91��Ƭ��

Более трех миллиардов человек в мире по-прежнему не имеют доступа к интернету. Этот цифровой разрыв не только ведет к бедности, он также способствует изменению климата и множеству других экологических проблем.

Хотя девочки во всем мире, как правило, превосходят мальчиков в навыках чтения и письма, они по-прежнему недостаточно представлены в области естественных наук, высоких технологий, инженерного дела и математики. Вспышка пандемии наглядно продемонстрировала важнейшую роль женщин-исследователей на различных этапах борьбы с COVID-19.

С марта 2020 года по просьбам стран всего мира МАГАТЭ предоставило оборудование и материалы для тестирования на COVID-19 в 286 лабораториях в 128 странах и территориях, включая страны Средней Азии и Европы, для быстрого и точного выявления заболевания. Охвачено порядка 28 млн человек.

ЮНЕСКО отметила Международный день математики 14 марта.

Некоторые развивающиеся страны демонстрируют более широкие возможности использования, внедрения и адаптации новых технологий, чем можно было бы ожидать исходя из их ВВП на душу населения. Однако большинство из них отстают, согласно индексу 158 стран, приведенному в «Докладе о технологиях и инновациях за 2021 год», опубликованном 25 февраля.

Премия Л'Ореаль-ЮНЕСКО «Для женщин в науке» присуждается пяти женщинам-исследователям в области математики, астрофизики, химии и информатики.

Вспышка пандемии наглядно продемонстрировала важнейшую роль женщин-исследователей на различных этапах борьбы с COVID-19, начиная с углубления знаний о вирусе и заканчивая разработкой методов тестирования и вакцины против вируса.

Международный союз электросвязи (МСЭ) принимает заявки на публикацию тематических статей в журнале МСЭ в 2021 году.

ЮНИДО отмечает положительные результаты проведения учебных программ в режиме онлайн в развивающихся странах и планирует наращивать усилия в этом направлении.

Новые технологии создают риск увеличения разрыва между богатыми и бедными странами за счет перетока большего объема инвестиций в страны с развитой экономикой. Ожидается, что новые технологии, например, искусственный интеллект (ИИ), машинное обучение, робототехника, большие данные и сети , коренным образом изменят производственные процессы, однако они также могут оказать серьезное воздействие на развивающиеся страны.

в области фундаментальных наук направлена на пропаганду и поощрение выдающихся достижений в области фундаментальных наук.

ЮНЕСКО, ВОЗ и Управление Верховного комиссара ООН по правам человека призывают к «открытой науке». «Открытая наука» означает свободный доступ к научным публикациям, данным и инфраструктуре, а также к программному обеспечению с открытыми исходными кодами, учебным ресурсам и другим продуктам, таким как тесты или вакцины. Открытая наука также способствует укреплению доверия к науке в то время, когда слухи и дезинформация распространяются настолько широко и быстро, что превращаются в «инфодемию».

После широких глобальных консультаций ЮНЕСКО 30 сентября представила проект рекомендации по открытой науке, что стало важным шагом в деле содействия международному сотрудничеству и обеспечению всеобщего доступа к научным знаниям.

ПРООН сообщает о том, как цифровое финансирование может быть использовано для того, чтобы дать гражданам возможность лучше увязывать деньги с потребностями, выраженными в целях в области устойчивого развития.

Всемирный банк утверждает, что цифровая революция может ускорить переход к более устойчивому продовольственному будущему путем сбора, использования и анализа машинных данных.